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本報(bào)訊（記者?翟帆）由中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)高等職業(yè)技術(shù)教育分會(huì)主辦、廣東輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院承辦的全國(guó)職業(yè)院?！皧^進(jìn)新時(shí)代?中華傳統(tǒng)美德職教行”年度會(huì)議暨職業(yè)教育中華傳統(tǒng)美德優(yōu)秀成果展日前在佛山召開。
此次會(huì)議的主題為“展示職教美德教育成果?培育職教卓越匠心文化”，旨在挖掘弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，傳承發(fā)展中華傳統(tǒng)美德，培育職業(yè)教育卓越匠心文化，展示職業(yè)院校中華傳統(tǒng)美德優(yōu)秀教育成果，推動(dòng)中華傳統(tǒng)美德進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦。
教育部原副部長(zhǎng)、中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)魯昕出席并作題為《在傳承創(chuàng)新中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中堅(jiān)定職業(yè)教育文化自信》的主旨報(bào)告。她指出，中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是職業(yè)教育文化的根脈，堅(jiān)定職教文化自信是發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的根基，以文化人、立德樹人是提高職業(yè)教育質(zhì)量的根本，德智體美勞全面發(fā)展是現(xiàn)代職業(yè)教育的歷史使命。我們要在傳統(tǒng)文化中發(fā)現(xiàn)、挖掘現(xiàn)代美，用卓越定義匠心。
會(huì)議期間舉辦了《中華傳統(tǒng)美德一百句》的*儀式。該書由中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)高職分會(huì)秘書處、“職教行活動(dòng)”組委會(huì)秘書處策劃組織編寫，將中華傳統(tǒng)美德教育與思想道德教育、文化知識(shí)教育、社會(huì)實(shí)踐教育融為一體。該書作為“中華傳統(tǒng)美德職教行”讀本，以傳承經(jīng)典、簡(jiǎn)明易學(xué)的方式推動(dòng)職業(yè)教育系統(tǒng)普及、傳承中華傳統(tǒng)美德。
據(jù)了解，“中華傳統(tǒng)美德職教行”活動(dòng)啟動(dòng)一年來(lái)，組委會(huì)搭建交流平臺(tái)，全國(guó)職業(yè)院校積極參與，取得了明顯的成效。組委會(huì)在株洲等地召開了中華傳統(tǒng)美德與職業(yè)教育立德樹人研討會(huì)，各地建設(shè)了展示職業(yè)教育美德教育工作動(dòng)態(tài)的專題網(wǎng)站，培育和遴選了一批優(yōu)秀研究成果、一批優(yōu)秀品牌項(xiàng)目和一批優(yōu)秀典型案例。
《中國(guó)教育報(bào)》2019年09月17日第11版?
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